Cursus au sein de l'Ecole de Musique

Suivant les conseils du Ministère de la Culture, l'enseignement est réparti sur un cursus de deux cycles : le premier cycle consiste à développer les connaissances fondamentales, le deuxième cycle conforte ces acquis pour mener l'étudiant à l'autonomie.

Le programme d'enseignement est établi par l'équipe pédagogique en concertation avec différents établissements de la région contrôlés par l'Etat. A chaque fin de cycle, un bilan complet de connaissances théoriques est effectué par les professeurs concernés en complément de l'évaluation continue trimestrielle. Un examen instrumental valide le passage dans le cycle supérieur devant un jury composé de professeurs extérieurs à notre école.

L'objectif est que chacun puisse progresser selon les moyens qui lui sont propres et trouve plaisir à un enrichissement personnel. Pour cela, qualité et sérieux, sans rigidité, sont les valeurs que nous tentons de conjuguer quotidiennement.

Il en découle régulièrement que le niveau de l'Ecole de Musique se concrétise par l'admission de certains élèves au Conservatoire d'Aix-en-Provence ou à des concours nationaux.

Formation musicale (FM)

	Eveil musical		Cycle 1						Cycle 2
	Eveil		Elémentaire			Ateliers			Cycle 2
Année	Eveil	Préparatoire	Elém. 1	Elém. 2	Moyen	Atelier 1	Atelier 2	Atelier 3	1ère année	2ème année	3ème année
Temps de cours hebdomadaire	0h45	0h45	1h	1h30	1h30	1h30	1h30	1h30	1h	1h	1h
	Elèves en classe de Moyenne Section et Grande Section de maternelle	Elèves en classe de CP	3 ans (peut se faire en 2 ans)			3 sessions de 30 minutes : Théorie Solfège chanté Musiques Actuelles
Examen de fin d'année	Non	Non	Oui	Oui	Oui	Oui	Oui	Oui	Oui	Oui	Oui

Formation instrumentale

	Cycle 1	Cycle 2
Temps de cours hebdomadaire	30 minutes	45 minutes
Durée	De 3 à 5 ans
Objectifs	Utiliser son instrument avec aisance dans un registre assez large et en apprenant à maîtriser sa respiration Montrer un bon équilibre corps / instrument Tendre vers une bonne coordination et synchronisation des gestes instrumentaux Evaluer la qualité du son produit Travailler les exercices techniques propres à ce niveau instrumental (élaboration d'une méthode de travail) Jouer des oeuvres pour instrument seul ou accompagné, en montrant une certaine compréhension du texte musical et une certaine maîtrise de sa prestation (départs, tempo...) Participer à un travail en petit groupe (duo, trio...) de même instrument et / ou d'instruments différents	Interpréter à première vue un texte simple en faisant preuve d'une bonne compréhension musicale Tous les aspects techniques de l'instrument doivent avoir été envisagés (certaines pratiques étant déjà acquises, d'autres en cours d'acquisition et d'autres juste abordées) Monter seul une pièce simple Acquisition d'une méthode de travail Montrer en groupe les mêmes qualités que sur le plan individuel (compréhension du texte, lecture à vue, interprétation...) Prendre en charge l'invention, l'adaptation, la réalisation d'une partie d'un concert ou d'un spectacle avec l'aide du professeur
Examen	Examen obligatoire pour accéder au cycle 2, examen de fin d'année dans le cycle laissé à l'appréciation du professeur